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大家。
许霁见状，主动接了过来：“我帮你拿吧。”
阮稚没拒绝，笑盈盈道?了谢。
有了方才的对话，江屿白再看许霁的每个?举动都像是带了很强的目的
。
他?看上去老实?木讷，其实?心思?细腻，心眼子多着呢。
像只老
巨猾的小狐狸。
看着就让
讨厌。
回?图书馆的路上，许霁一直主动有话没话地?找阮稚聊天。
那些话题在江屿白看来毫无营养，无聊透顶，可阮稚却和?他?聊得津津有味。
许霁就是故意和?阮稚聊天的。
他?平时话不多，也不知道?该和?
生聊些什?么。但他?心底有种强烈的预感，如果自己不找阮稚聊天，就会看到她和?江屿白愉快聊天的画面。实?在扎眼。
阮稚本身对许霁就怀着一种感激之
，况且她真心把许霁当做朋友，不想让他?有尴尬或者被冷落的感觉。
到了图书馆，阮稚继续整理落下的课程内容，偶有不懂的地?方就问许霁。
阮稚有个?特点，她平时赖在家里?会磨蹭拖延，但只要到图书馆这种地?方，就会快速进
学习状态，十分专注。
所?以她压根没注意到对面的江屿白一直盯着她和?许霁。
江屿白看了会儿书，便看不下去了。他?总是被对面两
接耳的小动作?吸引注意力。到最后，他?
脆不看书了，环胸靠在椅背上，就这么直勾勾看着对面两。
阮稚没有注意到他?，许霁却注意到了。
可江屿白越是这样，许霁越得意。他?还故意往阮稚身边挪了挪椅子，朝她凑得更近了些。
在江屿白眼里?，这是赤.
.的挑衅。
实?在看不下去了，他?脆椅子往前一挪，大剌剌凑到两跟前，指了指许霁的
稿本：“你这解题思?路有问题啊。”