张新明、乔木都非常诧异的望着方丘。
这话从何谈起啊。
一个学生怎么拜师？
方丘对这个问题，早有腹稿。
“咱们学校这么些年应该有很多退休老教师，这些
未必没有发挥余热的心，而且租了一辈子教师，经验知识都有，最重要的是一直在培养，这就值得我们敬佩，我相信让他们出来带一带学生，把从医经验告诉后他们是非常乐意的。”
方丘将逐一达到了那些退休的老教师身上。
这些教师他了解过，都是一边教学一边在医院坐诊过的，绝对有经验。
不仅老教师。
还有现职的教师们，只要去坐诊，都可以带学生。
即使没时间带，但学生既然已经拜师了，自然会激发上进心。
而且这些老师收了学生，自己若是不好好带的话，看到别的老师带出了学生，岂不是丢面子！
如果可以，可以把这个纳
教师教学成果的考核当中。
当然，这些他没说。
他相信这些领导比他玩的溜。
听完方丘这番话。
齐开文和张新明眼睛瞬间大亮！
已经不需要方丘往下讲了。
他们已经联想了很多东西。
不仅学生可以拜师，老师也可以拜师啊。
学生不仅可以拜退休老教师，也可以拜校外的民间高啊！
这些学校只要鼓励，到时候学校学风绝对是为之一变。
真是百花齐放、欣欣向荣，全力学习的局面可期！
这是政绩啊！
乔木还没明白，齐开文和张新明却瞬间想明白了。
他们做领导的需要的是什么，需要的就是政绩！
只要有了政绩就可以网上升，到了管理层后目的不就是往上升嘛。
一般
况，任何事有政绩的同时都伴随着一定的风险。
但这件事有风险吗？
完全没有啊！
只是个拜师而已，然后举行几个仪式，只能向好的方向发展，不可能发展坏。
无非困难就在于做通老教师的工作，但需要做吗？
这些老教师们可是很希望发挥余热的。
所以，完全不难！
齐开文和张新明感慨的看向方丘。
他们都没想过的好主意，竟然被一个学生想起来了。
此子，不同寻常啊！
“院长，我觉得方丘的提议非常好，这个工作就由我来做吧！”
张新明赶紧说道。
“张院长，我知道你很忙的，我觉得这事还是我来做比较好。”
齐开文立刻说道。
“不忙不忙，而且也没有您忙，您
理万机，还得负责这个竞赛，还是我来吧。”
张新明反驳道。
“竞赛不是都是你负责的吗？你看名单都是你弄上去的。”
齐开文说道。
“说起名单我都把方丘同学给漏了，这件事看来我疏漏，所以竞赛的事还需要您把关，拜师这事就教给我来吧。”
张新明说道。
“哪里？哪里？还是我来吧，我作为院长责无旁贷。”
“我作为副院长应该为院长分担压力，还是我来吧。”
……
乔木看着两个院长争的脸红脖子粗，顿时傻眼了。
这都是什么况？
怎么突然争起这个来了？
以前不都是推脱吗，生怕出问题，这次怎么这么积极了？