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王勃对上课的新鲜只维持了一个上午,等到下午开始上课的时候,上午的那种新鲜劲就不见了,有的只剩下“痛苦”跟“煎熬”。
因为高中阶段的所有知识他都学习过一次,暑假的时候又从至尾把以前丢掉的知识捡了起来,尽管只捡到高一,但是有了从初一到高一的这些知识打底之后,再去念高二的课程,他只需要听老师点一下,或者根本不需要老师的点拨,他自己看一下教科书,整个篇章的结构,要点就如同死灰复燃一般从他那被遗忘的记忆中活了过来。这些对班上的其他同学需要一节课才能消化和吸收的新知识,对于他这个过来
而言,却是陈饭,仅仅在开场的十来分钟,就被完全的消化吸收,甚至还能举一反三,让他由此想起更多的知识点。
于是,剩下的大半节课对他来说就完全成了肋,毫无意义。
这还是数理化这些需要有一定逻辑思维的科目。
而语文,一目十行的翻一下,该文作者想放什么,反应什么,抒发什么,或者想映
,讽刺挖苦什么,前世看过几千本小说,自己也码过两三百万字的王勃立刻就心如明镜,闻弦歌而知雅意。他甚至还猜得到教育部的那帮老爷为何要选这篇文章,这篇文章在哪些地方骚到了对方的痒处,又有哪些地方跟当下的主旋律高度吻合,值得灌输给当代的中学生,对其潜移默化。
至于英文,得,他觉得自己完全可以让台上的那个也是SC外语学院毕业的余德英余师姐下来,他来上。不说其他,单说语,王勃就觉得这师姐真的应该跟着BBC或者CNN的播音员再苦练个一两年。
前世的王勃,尽管过了专业八级,英文中的听、说、读、写、译,除了说,其余几项坦白讲都不怎么样,离高手还有一段距离,唯独在语一项上,却颇有研究。原因也很简单,毕业后他就进了外贸企业,考虑到工作中要跟洋
面对面的
流,为了让自己的英文显得地道,王勃至少当了大半年的BBC的“播音员”,当然只是跟读。但也是那半年的锤炼,耍嘴皮子,让王勃的
语经常以假
真,不晓得的还以为他去英国留过学。
对王勃这个在大学拿了笔试和试两个专业八级,词汇量超过一万三,即使因为毕业了这么长时间的关系词汇量有所萎缩,那打个八折也差不多过万的
而言,看高中二年级的英文教科书,跟高中生看小学生的语文书没什么区别。
上午,王勃还可以靠打望班上的曾思琪好歹消磨一下时间,但到了下午,当曾思琪自己都不一定清楚自己发发卡是什么颜色和形状,自己T恤背后有几个字母,而王勃却一清二楚的时候,最后一个消磨时间的点也消失了。
王勃开始变得百无聊赖!感觉度如年!特别是旁边还坐在一个“烂
”的
况下,王勃抓狂的心思更甚。
刘伟这个小学同窗两年,高中同窗三年的老同学怎么说呢?除了有点占小便宜和时不时
在王勃面前显一下家庭的优越感外,其实倒也没什么大的毛病,至少从王勃前世接触的那么几年时间来看。
但这里有个前提,那就是王勃没有变化,仍旧是那个穷得连衣服裤儿都买不起而要靠捡的“穷酸”。
可重生后的王勃既不穷又不酸,当刘伟再次面对王勃,一个他“最了解”以前基本上是“平视”偶尔还能“俯视”现在却只能“仰视”的时,刘伟便不再是王勃熟悉的那个刘伟。
从刘伟昨天一些细微的小动作,小眼神,王勃已经有所察觉自己这同桌面对自己的“崛起”,心里怕是有些失衡,他其实倒也理解,也没怎么放在心上。
嫉妒心,红眼病,跟的同
心,怜悯心其实都差不多,
同此心,心同此理,大家多多少少都有,区别在于多少和程度。
但中午韩琳,周书,徐晶等的一席话却让王勃没想到这家伙会失衡到这种地步,用一种酸溜溜的语气到处散播他的“光辉事迹”。这足以证明这家伙最基本的
品都有问题,至少不符合王勃的胃
,也不符合韩琳,周书,徐晶三个
生的胃
,不然,
家跟他无冤无仇,为啥一见王勃就下他的烂药?肯定是极其不屑这家伙的为
。
不能跟刘伟坐在一起了。
这是王勃下午一直在转着的念。
不和刘伟坐在一起,那就只有调位。七班的座位最初是在大家自愿组合的基础上结合身高来安排的。同桌各自组合,然后高的坐后面,矮的坐前面。因为刚进高中的时候王勃就只认识刘伟,刘伟在男生里面也只认识他,两于是自然而然的坐在了一起。如果王勃不重生,他会跟刘伟坐三年。现在重生了,他变了,刘伟不变,他还是会跟他坐三年。但这家伙稳不起,很快也跟着变,变得王勃不认识,不喜欢,那就只有“挥剑斩
丝”,结束掉这段“缘分”。
在班上,至少在七班,调整座位不是一件大事,偶尔也有相互之间调整座位的,前提是双方同意,班主任肖劲松对此也睁一只眼闭一只眼。所以,王勃想要变更自己的座位,就需要先找一个愿意跟他调的。
如果他旁边挨着的是孙丽,廖小清,或者曾思琪,只要他开,怕是班上百分之九十的男生都愿意和他调。但刘伟……王勃摇了摇
,怕是没多少
愿意。
这家伙固然不怎么令讨厌,但也谈不上多么讨喜。
王勃把跟自己调位的选定在了
生
上。
虽然座位是自愿组合,但是刚进校的时候大家都不熟,也怕闲话,所以基本上是男生和男生挨着坐,
生和
生挨着坐,男生和
生挨着一起的也有,但不多,只有一两对。要是现在再来个自愿组合,怕是男
组合会大大的增加。
王勃所选择的第一个对象便是廖小清身边的李杨。他当然想选一个离刘伟更远的位置,但目前他跟班上的其他还不是很熟,
家不一定会同意。
李杨和廖小清的关系虽好,但并不意味着她一定想跟廖小清这个班上的美坐在一起当陪衬,也不能说明她不想跟男生坐在一起。但问题是用什么理由来打动李杨?如何解决她可能的顾虑?
第二节课下课后,趁刘伟和廖小清都不在的时候,王勃立刻转身找到后排的李杨。
“李杨,打个商量,咱两换个座,行不?”
“啊,为啥?”李杨有些意外,但很快,就“不怀好意”的盯着王勃,桀桀一笑,“哦,我明白了,难道是因为——”
“帮帮忙啦!”王勃趁机抓着李杨的胳膊摇了摇,并朝对方眨了眨眼。这一招是他跟“之友”秦斌学的。这家伙,对于稍微熟一点的
,经常会“动手动脚”。以前王勃对此颇有些诧异,问秦斌说你这样
家不反感啊!当时的秦斌“嘿嘿”一笑,说你能问这种话只能说明你不了解
。随着王勃年龄的渐长,和
打
道的增多,他慢慢的也悟出了一些道理:
喜欢被
“动手动脚”跟她们喜欢被陌生男
搭讪是一个道理,这是
证明自身魅力的一种方式!男
不坏
不
,没有规矩的坏男孩通常比规规矩矩的好男孩更有
缘,更吃香,说的也是同一个道理。
当然,“动手动脚”跟搭讪还有很大的不同,也得看对象,看当时的景跟气氛,不是随便
摸
搭,不然就成登徒子和非礼了。这里
有相当多的技巧和窍门,王勃也在慢慢的学习当中。店里面的关萍和田芯就是他实习的对象,目前看来,效果